夏甸金礦:以師帶徒打造人才“扶貧”新模式
今年以來,夏甸金礦全面啟動了“傳幫帶、促提升”活動,舉辦了多場“以師帶徒”合同簽字儀式,主要目的是幫助新職工和轉崗職工在較短時間內解決工作經驗不足的問題,縮短理論與實踐之間的距離,促使新職工和轉崗職工盡快成長為各崗位上的業(yè)務骨干。
嚴選師徒,結對促學。此次開展的“以師帶徒”活動與以往的模式有所不同,是在徒弟掌握基本知識,達到上崗要求的基礎上,進一步提升職工崗位實操能力。在選拔師傅和徒弟時制定了嚴格的“準入條件”,師傅是技術人員、班長、技術能手,具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗,能以身作則,言傳身教。在內容上根據徒弟專業(yè)和師傅的特長自由選擇,采取“一對一”的方式授課教學,真正使師徒建立起相互信任、相互扶助的關系,營造濃厚的“尊師重教、學有所長”氛圍。
制定計劃,教學有方。“以師帶徒”活動由人力、設備、安全、黨群等部門對上報情況進行全面、認真審核和考察,具體實施“傳、幫、帶”實施方案和培訓計劃,建立起16對“師徒”檔案。在學習過程中,師傅根據徒弟存在的問題和對知識技能的掌握程度,定期調整計劃,適應教學,避免出現計劃好、實施差的情況,不斷提高職工技術水平,實現工作高效率,安全無事故。同時,為了提高活動效果,夏甸金礦還定期開展各種技術比武、班前會提問等活動,內容除崗位工種專業(yè)知識外,還涵蓋了崗位描述、崗位安全隱患、手指口述等。
躬身實踐,督促提升。活動中,企業(yè)要求作為師傅的老員工要成為徒弟的“貼心人”,隨時掌握徒弟的思想和工作動態(tài),密切關注他們的實際需求,建立和暢通“師徒”結對聯系的談話提醒、談心交流、情況反饋等機制。不僅如此,作為師父的老員工還要經常性開展師徒談心交流、溝通思想活動,有的放矢化解他們在工作、生活和思想上的困惑和壓力。還有,為有效杜絕“沒空學”、“不真學”等形式主義現象的發(fā)生,該礦充分發(fā)揮師傅工作經驗豐富、業(yè)務嫻熟等方面的優(yōu)勢,通過手把手教,毫不保留地為徒弟指導工作、解答業(yè)務問題、交流研討疑難問題,并全程跟蹤帶管教。
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